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lunes, 8 de diciembre de 2025
sábado, 6 de diciembre de 2025
Ferrándiz, la Navidad artística por reivindicar plasmada en miles de postales que llegaron a los hogares españoles.
Luces y árbol de Navidad en San Fernando
Ferrándiz, la Navidad artística por reivindicar plasmada en miles de postales que llegaron a los hogares españoles
URL : https://academiadesanromualdo.com/2025/12/06/ferrandiz-la-navidad-artistica-por-reivindicar-plasmada-en-miles-de-postales-que-llegaron-a-los-hogares-espanoles/Publicado : 6 diciembre, 2025.
Autor : Real Academia de San Romualdo de Ciencias, Letras y Artes
Categorías: Sin categoría
Miles, es posible que millones de felicitaciones navideñas en forma de postales, hayan circulado por los hogares de España —y otros países—, especialmente durante las décadas de los setenta y ochenta, en las que unos enternecedores dibujos de marcado carácter infantil servian para desearnos lo mejor en las fiestas más entrañables del año y por supuesto las Pascuas, esas que ya apenas se mencionan en los deseos hacia los demás porque el término tiende al desuso. Al menos esta es la opinión de Dña. María Fidalgo Casares, doctora en Historia del Arte, crítica pictórica, la especialista y estudiosa más importante de la obra del prestigioso D. Augusto Ferrer Dalmau —académico correspondiente de San Romualdo— y conferenciante que el pasado martes 2 de diciembre estuvo presente en San Fernando para hablar precisamente de la obra del autor de aquellas felicitaciones navideñas en las que se plasmaban niños con grandes proporciones en sus cabezas, ojos y narices pequeñas, de sonrisas entrañables acompañados por coros de animales parlantes, todo ello con un rabioso cromatismo que podía pasar de una infinita gama de tonos fríos para contagiar el gélido clima que rodea a las fechas navideñas a los colores vivos y calientes irradiados por un peculiar Niño Dios pintado en su cuna cuya aura invade toda la escena.
Y es que Dña. María Fidalgo, también académica correspondiente de San Romualdo desde febrero de 2024, pronunció la conferencia titulada «La Navidad en la obra de Ferrándiz» enmarcada en la programación del curso académico 2025-2026, dedicada a Juan Francisco Manuel Ferrándiz Castells, más conocido como Juan Ferrándiz (1917-1997). El empleo del término «conocido» es puro formalismo porque, como se lamentó la conferenciante, resulta sorprendente que alguien cuya obra principal estuvo circulando entre miles de hogares para felicitar la Navidad no tenga el justo reconocimiento que se merece, no solo por la popularidad de sus creaciones, sino por su estilo tan marcado y la capacidad tanto artística como emocional de llegar a los sentimientos de tantas personas que recibían las postales navideñas cuyos dibujos eran creados por Ferrándiz. De hecho, Fidalgo Casares aseguró en sus palabras que comenzó a interesarse por la figura de Ferrándiz comprobando que no existían ya no solo información medianamente adecuada ni estudios sobre sus obras, sino apenas referencias a su valía y a su legado, lo que le llevó a profundizar hasta convertirse actualmente en la especialista que mejor conoce la herencia artística del ilustrador catalán y la persona que ejerce una constante reivindicación al respecto.
Un recorrido muy visual por las navidades pasadas
La conferencia de Dña. María Fidalgo no fue solo una exposición extraordinariamente visual de los paisajes navideños y reproducciones del nacimiento del Niño Dios según su universo artístico —acompañó sus palabras con más de un centenar de imágenes proyectadas en la gran pantalla del auditorio—, sino que también supuso para el público asistente un viaje a las navidades del último medio siglo pasado. Fotografías de aguinaldos antiguos de distintos profesionales que llamaban a las puertas de las casas solicitando un óbolo, aquellos guardias urbanos dirigiendo el tráfico rodeados de comestibles depositados por personas agradecidas, la modesta y genuina iluminación navideña de las ciudades en otras épocas menos ostentosas, doña Manolita y la Lotería Nacional... La intervención de Fidalgo avanzó entre anécdotas personales, análisis histórico-artísticos y reflexiones casi filosóficas sobre la identidad cultural de la Navidad en España. El público recibió un relato que trascendía lo estético para adentrarse en cuestiones de memoria colectiva: ¿por qué las imágenes de Ferrándiz nos evocan hogar? ¿Por qué reconocemos en ellas algo que creíamos olvidado? ¿Qué ocurre cuando un artista transforma lo universal en íntimo?
Fidalgo defendió que la obra de Ferrándiz funciona precisamente porque se inserta en un imaginario compartido. Sus representaciones activan recuerdos comunes: la infancia, los belenes familiares, las postales que cruzaban el país cada diciembre, las figuras guardadas con mimo año tras año. En sus obras, Ferrer rescata aquello que sigue vibrando en nuestra sensibilidad, aunque el tiempo o la modernidad intenten arrinconarlo. A lo largo de la ponencia, la conferenciante delineó la figura artística de Ferrándiz como un fenómeno cultural que escapa a clasificaciones rígidas. Lo situó entre la tradición del realismo mágico español, el legado del naturalismo ilustrado y el imaginario costumbrista de raíz cristiana. Para la conferenciante, Ferrándiz no es solo un dibujante excepcional, sino también un narrador visual que entiende la Navidad como un escenario donde confluyen historia, teología, poesía y memoria afectiva. El artista aparece, así, como un puente entre mundos: el del arte culto y el de la cultura popular; el de la tradición religiosa y el de la iconografía moderna; el de la sensibilidad infantil y la mirada adulta que se resiste a renunciar a la maravilla.
Uno de los ejes centrales que Fidalgo subrayó es que la Navidad, en manos de Ferrándiz, deja de ser únicamente una festividad religiosa para convertirse en un paisaje emocional. Sus ilustraciones —ya sean figuras del Nacimiento, escenas de la Sagrada Familia o estampas de ángeles— irradian una humanidad profunda, una ternura que no cae en la ingenuidad y una espiritualidad accesible incluso para quienes contemplan la Navidad desde una perspectiva cultural más que devocional.
De esta manera, la disertadora destacó la capacidad de Ferrándiz para revitalizar iconos tradicionales sin desvirtuarlos. El Niño Jesús, por ejemplo, aparece representado con una sensibilidad tan contemporánea como respetuosa con el canon. José y María, por su parte, adquieren en sus obras una calidez doméstica que acerca el misterio a lo cotidiano. Todo ello, según la conferenciante, constituye «una catequesis visual que se recibe con naturalidad, sin artificio».
Desconfíe de las imitaciones
No faltaron referencias a la escuela creada por el ilustrador catalán. No oficial ni formalmente, sino los numerosos imitadores que aparecieron una vez que Ferrándiz se erigió como uno de los grandes preferidos para felicitar las fiestas navideñas aunque pocos hicieran el esfuerzo de conocer quién era el autor de aquellos motivos tan bellos reflejados en las postales utilizadas. La doctora Fidalgo Casares mostró christmas realizados por otros autores basados claramente en el estilo de Ferrándiz sin llegar ni de lejos a la excelencia del ilustrador protagonista de su conferencia. No obstante, y con un tono de cierta nostalgia, la oradora expuso lo que ha venido sucediendo a lo largo de los últimos años, en los que surgieron otras maneras de felicitar las fiestas, especialmente con la irrupción de internet y el correo electrónico.
En sus palabras de clausura de la conferencia, Dña. María Fidalgo lamentó nuevamente el escaso reconocimiento social hacia Ferrándiz y la inexistencia de literatura sobre él. «Hay que decir —apostilló— que hay una página web que se llama Memory Ferrándiz, donde ahí siguen vendiendo todo. Y me consta que los recordatorios de comunión se siguen vendiendo y mucho. Y luego madres nostálgicas, como se dice ahora, vintage, pues le regalan cosas a los niños, pero bueno... En 2007 se le dedicó un sello de Correos. Esa es la gran cosa que se le hizo, un sello de Correos. Y este es el único libro que está escrito sobre Ferrándiz, pero es un libro catálogo de imágenes con pegatinas. O sea, tampoco hay un corpus, un teórico. Pienso que como es un pintor eminentemente religioso y creyente, pues hoy en día lo del catolicismo no vende. El catolicismo hay que apartarlo de nuestra vida. Hay que olvidar que somos una civilización cristiana hecha por, por y para el cristianismo, porque si no, no seríamos nosotros. España es la nación más católica de Occidente y todo eso, todas esas cosas que socavaban la personalidad de España también va en contra de este artista inconmensurable. Y a mí esta frase me gusta mucho, que dice: «El cielo se encuentra alrededor de nosotros en nuestra infancia». Si eso es cierto, ese cielo sin duda era el cielo de Ferrándiz».
Con un prolongado aplauso, la felicitación por su conferencia trasladada por el presidente de la Academia D. José Enrique de Benito y la entrega de unos recuerdos, quedó clausurado un acto que puede visionarse en su totalidad en el vídeo alojado en el canal oficial de la Academia en YouTube.
https://s0.wordpress.com/i/emails/wpcom-notifications/play2x.png ( https://youtu.be/CNSytCUewZo?si=sR3KzESr5jmCspbK ) https://img.youtube.com/vi/CNSytCUewZo/0.jpg ( https://youtu.be/CNSytCUewZo?si=sR3KzESr5jmCspbK )
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CONFERENCIA «LA NAVIDAD EN LA OBRA DE FERRÁNDIZ» PRONUNCIADA POR DÑA. MA...
Conferencia pronunciada por Dña. María Fidalgo Casares, doctora en Historia del Arte y académica, titulada «La Navidad en la obra de Ferrándiz», enmarcada en la programación del curso 2025-2026 de la Real Academia de San Romualdo de Ciencias, Letras y Artes. Martes 2 de diciembre de 2025. #academiadesanromualdo #cultura #navidad
VIDEO. CONFERENCIA «LA NAVIDAD EN LA OBRA DE FERRÁNDIZ» PRONUNCIADA POR DÑA. MARÍA FIDALGO CASARES.
Conferencia pronunciada por Dña. María Fidalgo Casares, doctora en Historia del Arte y académica, titulada «La Navidad en la obra de Ferrándiz», enmarcada en la programación del curso 2025-2026 de la Real Academia de San Romualdo de Ciencias, Letras y Artes. Martes 2 de diciembre de 2025. #academiadesanromualdo #cultura #navidad
La tarde, aquí y ahora | Miércoles 26 de noviembre. CANAL SUR TV.
“La tarde, aquí y ahora” conecta con una almazara de aceite de Baeza (Jaén) para celebrar el Día Mundial del Olivo. Además, en plató tenemos toda la actualidad de la crónica social de la mano de Carmen Enríquez y Carmen Pardo.
En nuestra sección “En compañía” recibimos a Antonio de 78 años que viene de Torremolinos, Málaga, y a Mercedes de 77 años que viene de La Roda de Andalucía, Sevilla. Además, recibimos a Luisa que gracias al programa ya no está sola.
Visita CanalSur Más: https://www.canalsurmas.es/videos/cat... para ver los programas completos. Y tienes más momentos destacados en la web de "La tarde, aquí y ahora": https://www.canalsur.es/la_tarde_aqui...
El Oro verde, u oro líquido, aceituna...
Somos lo máximo.
Pero hay un Olivo milenario de 1.700 años en Ulldecona, Tarragona, La Farga d'Arion de la época romana.
Hay un Tejo en la Sierra de Cazorla, JAÉN, de más de 2.000 años y El Patriarca, ahora La Matriarca, un cedro canario en Tenerife, de 1481 años.
El Matusalén es un pino longevo de EEUU con 4.800 años, y al Gran Abuelo en Chile un alerce de más de 5.400 años.
Y el sistema de raices de OLD Tjkko en Suecia con casi 10.000 años aunque su tronco es más joven.
uffffffff.....
jueves, 4 de diciembre de 2025
El Real Teatro de las Cortes acogerá el XXX Pregón de Navidad y concierto el próximo sábado 13 de diciembre.
4 de diciembre de 2025. Inmaculada Concepción. Patrona de España
El Real Teatro de las Cortes acogerá el XXX Pregón de Navidad y concierto el próximo sábado 13 de diciembre
URL : https://academiadesanromualdo.com/2025/12/04/el-real-teatro-de-las-cortes-acogera-el-xxx-pregon-de-navidad-y-concierto-el-proximo-sabado-13-de-diciembre/Publicado : 4 diciembre, 2025.
Autor : Real Academia de San Romualdo de Ciencias, Letras y Artes
Etiquetas : 2025, Cortes, Navidad, Pregón, Teatro
Categorías: Previa de actos
El Pregón de Navidad que organiza la Real Academia de San Romualdo por encomienda del Ayuntamiento de San Fernando alcanza este año su XXX edición y se celebrará en el Real Teatro de la Cortes el sábado 13 de diciembre a las 19:00 horas. En esta ocasión, las fiestas serán exaltadas por la escritora Dña. Carmen Guaita Fernández. Nacida en San Fernando en 1960, es licenciada en Filosofía. Maestra especialista en Ciencias Sociales y en Pedagogía Terapéutica. Profesora de la enseñanza pública desde 1981 y autora de una quincena de libros además de coautora de otros. Colaboradora y editorialista de La Linterna, de COPE; ha sido colaboradora de La noche en vela, de RNE y directora de las secciones Mujeres de este último programa. Colaboradora de las revistas Cuadernos de Pedagogía, 21 RS y Escuela, publica artículos sobre educación en distintos medios y plataformas. Ha colaborado, siempre como experta en educación, con los programas de televisión El Debate de CNN+, Espejo Público de Antena 3 TV y La 10 Noticias. En radio, con La buena vida y Véngase conmigo de Radio Intereconomía, La Tarde de COPE y Frontera de RNE. Es colabora con la ONG Delwende, que desarrolla proyectos educativos en África y Latinoamérica.
Tras pronunciarse el pregón, tendrá lugar la celebración del Concierto de Navidad a cargo de una orquesta dirigida por el músico y compositor D. Enrique Busto Rodríguez, con la participación de la soprano Dña. Carolina de Alba.
Información importante sobre el acceso al Teatro
El Pregón de la Navidad y el concierto conforman un acto público, de entrada libre, si bien hay que tener en cuenta que por cuestiones de coordinación y capacidad del aforo, las personas interesadas en asistir deben disponer de su correspondiente entrada. Para ello, podrán retirar las localidades numeradas en la sede de la Academia de San Romualdo (calle Real, 63) los dos días anteriores a la celebración del acto, es decir, el jueves 11 o el viernes 12 de diciembre, en horario de 11:30 a 13:00 horas. Es importante remarcar que resulta imprescindible disponer de entrada para acceder al teatro.
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Documental. Franco, verdad y victoria. El Toro Tv. 28/11/2025.
viernes, 28 de noviembre de 2025
La académica Dña. María Fidalgo hablará el martes 2 de diciembre sobre la obra navideña del ilustrador Juan Ferrándiz.
Real Academia de San Romualdo de C. L. y A. de San Fernando ( Cádiz )
La académica Dña. María Fidalgo hablará el martes 2 de diciembre sobre la obra navideña del ilustrador Juan Ferrándiz
URL : https://academiadesanromualdo.com/2025/11/27/la-academica-dna-maria-fidalgo-hablara-el-martes-2-de-diciembre-sobre-la-obra-navidena-del-ilustrador-juan-ferrandiz/
Publicado : 27 noviembre, 2025.
Autor : Real Academia de San Romualdo de Ciencias, Letras y Artes
Etiquetas : arte, Cultura, curso 2025, Juan Ferrándiz, Navidad, postales
Categorías: Previa de actos
La Real Academia de San Romualdo de Ciencias, Letras y Artes ha organizado una conferencia para el próximo martes 2 de diciembre que pronunciará Dña. María Fidalgo Casares, académica correspondiente de esta institución, y que llevará por título «La Navidad en la obra de Ferrándiz». El acto, previsto en el auditorio del Centro de Congresos Cortes de la Real Isla de León, es público y libre hasta completar el aforo y comenzará a las 19:30 horas.
Juan Francisco Ferrándiz Castells, conocido artísticamente como Juan Ferrándiz, fue un ilustrador catalán, especializado en cuentos infantiles y postales navideñas, escultor y, además, escribió numerosos cuentos y poemas para niños. Por él están realizadas la mayoría de tarjetas de Navidad que, especialmente en décadas pasadas, se enviaban a familiares, amigos y clientes, muchas de ellas con un contenido infantil de gran dulzura. Falleció el 15 de agosto de 1997 en Barcelona, ciudad donde también nació el 31 de diciembre de 1917.
https://academiadesanromualdo.com/wp-content/uploads/2025/11/cartel-VERTICAL-2-DE-DICIEMBRE-DE-2025-728x1024.jpg
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URL : https://academiadesanromualdo.com/2025/11/27/la-academica-dna-maria-fidalgo-hablara-el-martes-2-de-diciembre-sobre-la-obra-navidena-del-ilustrador-juan-ferrandiz/
Publicado : 27 noviembre, 2025.
Autor : Real Academia de San Romualdo de Ciencias, Letras y Artes
Etiquetas : arte, Cultura, curso 2025, Juan Ferrándiz, Navidad, postales
Categorías: Previa de actos
La Real Academia de San Romualdo de Ciencias, Letras y Artes ha organizado una conferencia para el próximo martes 2 de diciembre que pronunciará Dña. María Fidalgo Casares, académica correspondiente de esta institución, y que llevará por título «La Navidad en la obra de Ferrándiz». El acto, previsto en el auditorio del Centro de Congresos Cortes de la Real Isla de León, es público y libre hasta completar el aforo y comenzará a las 19:30 horas.
Juan Francisco Ferrándiz Castells, conocido artísticamente como Juan Ferrándiz, fue un ilustrador catalán, especializado en cuentos infantiles y postales navideñas, escultor y, además, escribió numerosos cuentos y poemas para niños. Por él están realizadas la mayoría de tarjetas de Navidad que, especialmente en décadas pasadas, se enviaban a familiares, amigos y clientes, muchas de ellas con un contenido infantil de gran dulzura. Falleció el 15 de agosto de 1997 en Barcelona, ciudad donde también nació el 31 de diciembre de 1917.
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Una brillante clase magistral cuya teoría y práctica desvelaron las claves de la Sonata Patética de Ludwig van Beethoven.
Real Academia de San Romualdo de Ciencias, Letras y Artes
San Fernando
Cádiz
Una brillante clase magistral cuya teoría y práctica desvelaron las claves de la Sonata Patética de Ludwig van Beethoven
URL : https://academiadesanromualdo.com/2025/11/28/una-brillante-clase-magistral-cuya-teoria-y-practica-desvelaron-las-claves-de-la-sonata-patetica-de-ludwig-van-beethoven/
Publicado : 28 noviembre, 2025.
Autor : Real Academia de San Romualdo de Ciencias, Letras y Artes
Etiquetas : 2025, 2026, Beethoven, clase magistral, concierto, Cultura, curso, música, Patética
Categorías: concierto, Conferencia
Como uno de los actos más brillantes organizados por la Academia de San Romualdo en los últimos tiempos definió D. José Enrique de Benito Dorronzoro, presidente de la institución académica, el celebrado el martes 25 de noviembre de 2025 en el auditorio del Centro de Congresos Cortes de la Real Isla de León, en el que el compositor, músico, profesor y académico D. Manuel Pérez Rodríguez pronunció una conferencia titulada «La Sonata Patética de Ludwig van Beethoven». En un mes, noviembre, en el que la música cobra especial significancia gracias a la celebración de la Patrona de este arte, Santa Cecilia, la Academia de San Romualdo ha seguido la costumbre de incluir un acto referencial en este sentido como hace cada año, y en este caso ha contado con los conocimientos de quien es además el compositor del Himno de la Academia estrenado hace ahora tres años.
La conferencia de D. Manuel Pérez Rodríguez se convirtió así en un viaje didáctico, riguroso y profundamente musical, que no solo iluminó la arquitectura interna de la Sonata Patética, sino que subrayó su importancia como punto de inflexión en el camino hacia el Romanticismo. Una sesión que reveló no solo cómo Beethoven componía, sino también por qué su obra sigue emocionando más de dos siglos después. Y emoción fue lo vivido en este acto cuya oratoria fue acompañada por la música, cuya teoría fue de la mano posterior de la práctica, gracias a que la segunda parte de la que se denominó Master class (clase magistral) contó con la presencia de D. Adrián Pérez Barbero, alumno del Conservatorio Superior de Música Rafael Orozco de Córdoba, ciudad en la que el maestro Pérez Rodríguez ha venido desarrollando su dilatada vida profesional docente y musical y de cuya Orquesta Joven del Conservatorio Profesional de Música Ziryab fue director. Como experto en el trato con el alumnado, su capacidad de trasladar a los espectadores asistentes los conceptos expuestos en su conferencia fue extraordinaria, pero la excelencia del acto académico vino de la mano del binomio formado con Adrián Pérez, que con tan solo 19 años interpretó la sonata para piano n.º 8 en do menor, Op. 13 de Beethoven. Ambos hicieron posible un acto que entusiasmó al público asistente y emocionó también a sus protagonistas, especialmente al joven pianista que por vez primera tocaba en un acto fuera de su centro académico, arropado por sus padres y los prolongados aplausos recibidos al finalizar su sublime interpretación de una obra compleja escrita entre 1798 y 1799 por uno de los grandes compositores de la historia de la música.
Tras las preceptivas palabras de introducción al inicio del acto por parte del Sr. presidente y la Sra. bibliotecaria de la Academia con la lectura del acta del acuerdo de celebración de este acto, D. Manuel Pérez Rodríguez inició su intervención situando el concepto de sonata como el gran molde estructural de la música instrumental clásica. Explicó que su forma habitual consta de cuatro movimientos: un primer movimiento rápido, articulado en forma sonata con exposición, desarrollo y reexposición; un movimiento lento, de tipo lírico, que ofrece un espacio de reposo; un minueto o scherzo, originalmente de origen cortesano, aunque Beethoven sustituyó casi siempre el minueto por el más dinámico scherzo como indicó el conferenciante, y un movimiento final, vivo, frecuentemente en forma rondó o en otra forma sonata.
Con un lenguaje claro, el profesor desmenuzó la técnica de la exposición temática: el tema A, la transición o puente, el tema B generalmente contrastante, y la posterior elaboración en el desarrollo. También subrayó el papel decisivo de dos pilares conceptuales: la cadencia, como punto de reposo o suspensión, y la tonalidad, entendida como la organización jerárquica de los sonidos en torno a una nota principal, la tónica.
El conferenciante profundizó en la naturaleza de las cadencias —las que generan estabilidad y las que provocan tensión— y en cómo estas articulan el discurso musical desde pequeños fragmentos hasta grandes secciones. Explicó además el tránsito histórico desde los modos gregorianos hacia la tonalidad moderna, basada en la oposición entre modo mayor y modo menor, cuya diferencia reside en el tercer grado de la escala.
Pérez Rodríguez destacó que una obra extensa no puede permanecer indefinidamente en la misma tonalidad: el compositor debe navegar por distintas regiones tonales para evitar la monotonía. En este punto, defendió que la composición exige una combinación de 80% técnica y 20% inspiración, subrayando la importancia de la armonía como cimiento estructural del edificio musical.
La Sonata Patética: un hito que anuncia la llegada del Romanticismo
La segunda parte de la conferencia se centró en la Sonata Patética, compuesta por Beethoven entre 1798 y 1799, cuando tenía apenas 27 años. Pérez Rodríguez recordó que el nombre no fue elegido por el compositor sino por la editorial, aunque a Beethoven le pareció adecuado.
La obra destaca porque incorpora un elemento excepcional para una sonata: una introducción lenta y dramática, recurso habitual en las sinfonías pero prácticamente inexistente en las sonatas para piano hasta ese momento. Esa introducción, construida sobre el motivo do–re–mi♭, establece desde el inicio el carácter trágico de la obra y anticipa la audacia del lenguaje beethoveniano.
El profesor explicó cómo Beethoven realiza relaciones tonales más lejanas de las que usaban Haydn o Mozart, lo cual constituye una de las claves de su papel como precursor del Romanticismo. La introducción, tras modulaciones audaces, desemboca en el tema principal, seguido del puente y de un amplio tema B dividido en tres subtemas, que alternan los modos mayor y menor de mi♭, creando claroscuros expresivos típicos del compositor.
Uno de los aportes más relevantes de Beethoven analizados durante la conferencia fue la retransición, un recurso introducido por él para generar tensión creciente mediante una prolongada pedal de dominante, preparando el regreso al tema inicial en la reexposición. Pérez Rodríguez señaló que esta técnica, junto con el carácter dramático del desarrollo y la presencia de elementos temáticos convertidos en trémolos o desplazados entre las manos del piano, marcó un antes y un después en la evolución de la forma sonata.
El primer movimiento culmina con una coda que recupera materiales de la introducción y del tema principal, cerrando así la estructura con coherencia temática. El conferenciante subrayó la belleza del segundo movimiento, construido en forma de rondó (A–B–A–C–A). Lo definió como un ejemplo de la capacidad de Beethoven para crear melodías «divinas» incluso en medio de un carácter personal a menudo severo. Señaló cómo el compositor repite el tema principal en distintas octavas y cómo utiliza tonalidades lejanas al tono inicial de la sonata, lo que refuerza la idea de su exploración armónica.
Finalmente, el profesor dedicó la última parte a explicar el tercer movimiento, una combinación de rondó y forma sonata, conocido como rondó-sonata, que Beethoven expande hasta siete secciones. En él se encuentran innovaciones como la introducción de elementos completamente nuevos en el desarrollo y el uso magistral del contrapunto en espejo, donde los motivos ascendentes y descendentes se reflejan entre las dos manos. Tanto en esa descripción como en otro ejemplos de técnicas descritas contó con el apoyo al piano del joven Adrián Pérez, para así poder mostrar con la práctica lo explicado.
Uno de los elementos más celebrados por el conferenciante fue la unidad cíclica de la obra: células melódicas y rítmicas presentadas en el primer movimiento reaparecen transformadas en los siguientes, anticipando una técnica que después dominaría el Romanticismo con compositores como César Franck o Dvořák.
El público pudo comprobar cómo Beethoven convertía una sencilla célula rítmica —casi obsesiva— en el germen de múltiples ideas musicales a lo largo de toda la sonata, otorgándole una coherencia interna que influyó decisivamente en la música posterior. Se refirió así al conjunto de notas que conforman el muy conocido inicio del Primer movimiento -allegro con brio de la Sinfonía nº 5 en do menor Op. 67.
Tras estas explicaciones detalladas, D. Manuel Pérez dio paso al pianista invitado que interpretó la Patética. «La música es más importante que mis palabras», concluyó el profesor antes de ceder el protagonismo al joven intérprete.
Siendo partidarios de la concluyente afirmación del académico correspondiente de San Romualdo, invitamos a los usuarios de este portal a visionar -y escuchar- el vídeo del acto completo alojado en el canal oficial de la Academia. Se ofrece también una galería fotográfica de la clase magistral.
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Publicado : 28 noviembre, 2025.
Autor : Real Academia de San Romualdo de Ciencias, Letras y Artes
Etiquetas : 2025, 2026, Beethoven, clase magistral, concierto, Cultura, curso, música, Patética
Categorías: concierto, Conferencia
Como uno de los actos más brillantes organizados por la Academia de San Romualdo en los últimos tiempos definió D. José Enrique de Benito Dorronzoro, presidente de la institución académica, el celebrado el martes 25 de noviembre de 2025 en el auditorio del Centro de Congresos Cortes de la Real Isla de León, en el que el compositor, músico, profesor y académico D. Manuel Pérez Rodríguez pronunció una conferencia titulada «La Sonata Patética de Ludwig van Beethoven». En un mes, noviembre, en el que la música cobra especial significancia gracias a la celebración de la Patrona de este arte, Santa Cecilia, la Academia de San Romualdo ha seguido la costumbre de incluir un acto referencial en este sentido como hace cada año, y en este caso ha contado con los conocimientos de quien es además el compositor del Himno de la Academia estrenado hace ahora tres años.
La conferencia de D. Manuel Pérez Rodríguez se convirtió así en un viaje didáctico, riguroso y profundamente musical, que no solo iluminó la arquitectura interna de la Sonata Patética, sino que subrayó su importancia como punto de inflexión en el camino hacia el Romanticismo. Una sesión que reveló no solo cómo Beethoven componía, sino también por qué su obra sigue emocionando más de dos siglos después. Y emoción fue lo vivido en este acto cuya oratoria fue acompañada por la música, cuya teoría fue de la mano posterior de la práctica, gracias a que la segunda parte de la que se denominó Master class (clase magistral) contó con la presencia de D. Adrián Pérez Barbero, alumno del Conservatorio Superior de Música Rafael Orozco de Córdoba, ciudad en la que el maestro Pérez Rodríguez ha venido desarrollando su dilatada vida profesional docente y musical y de cuya Orquesta Joven del Conservatorio Profesional de Música Ziryab fue director. Como experto en el trato con el alumnado, su capacidad de trasladar a los espectadores asistentes los conceptos expuestos en su conferencia fue extraordinaria, pero la excelencia del acto académico vino de la mano del binomio formado con Adrián Pérez, que con tan solo 19 años interpretó la sonata para piano n.º 8 en do menor, Op. 13 de Beethoven. Ambos hicieron posible un acto que entusiasmó al público asistente y emocionó también a sus protagonistas, especialmente al joven pianista que por vez primera tocaba en un acto fuera de su centro académico, arropado por sus padres y los prolongados aplausos recibidos al finalizar su sublime interpretación de una obra compleja escrita entre 1798 y 1799 por uno de los grandes compositores de la historia de la música.
Tras las preceptivas palabras de introducción al inicio del acto por parte del Sr. presidente y la Sra. bibliotecaria de la Academia con la lectura del acta del acuerdo de celebración de este acto, D. Manuel Pérez Rodríguez inició su intervención situando el concepto de sonata como el gran molde estructural de la música instrumental clásica. Explicó que su forma habitual consta de cuatro movimientos: un primer movimiento rápido, articulado en forma sonata con exposición, desarrollo y reexposición; un movimiento lento, de tipo lírico, que ofrece un espacio de reposo; un minueto o scherzo, originalmente de origen cortesano, aunque Beethoven sustituyó casi siempre el minueto por el más dinámico scherzo como indicó el conferenciante, y un movimiento final, vivo, frecuentemente en forma rondó o en otra forma sonata.
Con un lenguaje claro, el profesor desmenuzó la técnica de la exposición temática: el tema A, la transición o puente, el tema B generalmente contrastante, y la posterior elaboración en el desarrollo. También subrayó el papel decisivo de dos pilares conceptuales: la cadencia, como punto de reposo o suspensión, y la tonalidad, entendida como la organización jerárquica de los sonidos en torno a una nota principal, la tónica.
El conferenciante profundizó en la naturaleza de las cadencias —las que generan estabilidad y las que provocan tensión— y en cómo estas articulan el discurso musical desde pequeños fragmentos hasta grandes secciones. Explicó además el tránsito histórico desde los modos gregorianos hacia la tonalidad moderna, basada en la oposición entre modo mayor y modo menor, cuya diferencia reside en el tercer grado de la escala.
Pérez Rodríguez destacó que una obra extensa no puede permanecer indefinidamente en la misma tonalidad: el compositor debe navegar por distintas regiones tonales para evitar la monotonía. En este punto, defendió que la composición exige una combinación de 80% técnica y 20% inspiración, subrayando la importancia de la armonía como cimiento estructural del edificio musical.
La Sonata Patética: un hito que anuncia la llegada del Romanticismo
La segunda parte de la conferencia se centró en la Sonata Patética, compuesta por Beethoven entre 1798 y 1799, cuando tenía apenas 27 años. Pérez Rodríguez recordó que el nombre no fue elegido por el compositor sino por la editorial, aunque a Beethoven le pareció adecuado.
La obra destaca porque incorpora un elemento excepcional para una sonata: una introducción lenta y dramática, recurso habitual en las sinfonías pero prácticamente inexistente en las sonatas para piano hasta ese momento. Esa introducción, construida sobre el motivo do–re–mi♭, establece desde el inicio el carácter trágico de la obra y anticipa la audacia del lenguaje beethoveniano.
El profesor explicó cómo Beethoven realiza relaciones tonales más lejanas de las que usaban Haydn o Mozart, lo cual constituye una de las claves de su papel como precursor del Romanticismo. La introducción, tras modulaciones audaces, desemboca en el tema principal, seguido del puente y de un amplio tema B dividido en tres subtemas, que alternan los modos mayor y menor de mi♭, creando claroscuros expresivos típicos del compositor.
Uno de los aportes más relevantes de Beethoven analizados durante la conferencia fue la retransición, un recurso introducido por él para generar tensión creciente mediante una prolongada pedal de dominante, preparando el regreso al tema inicial en la reexposición. Pérez Rodríguez señaló que esta técnica, junto con el carácter dramático del desarrollo y la presencia de elementos temáticos convertidos en trémolos o desplazados entre las manos del piano, marcó un antes y un después en la evolución de la forma sonata.
El primer movimiento culmina con una coda que recupera materiales de la introducción y del tema principal, cerrando así la estructura con coherencia temática. El conferenciante subrayó la belleza del segundo movimiento, construido en forma de rondó (A–B–A–C–A). Lo definió como un ejemplo de la capacidad de Beethoven para crear melodías «divinas» incluso en medio de un carácter personal a menudo severo. Señaló cómo el compositor repite el tema principal en distintas octavas y cómo utiliza tonalidades lejanas al tono inicial de la sonata, lo que refuerza la idea de su exploración armónica.
Finalmente, el profesor dedicó la última parte a explicar el tercer movimiento, una combinación de rondó y forma sonata, conocido como rondó-sonata, que Beethoven expande hasta siete secciones. En él se encuentran innovaciones como la introducción de elementos completamente nuevos en el desarrollo y el uso magistral del contrapunto en espejo, donde los motivos ascendentes y descendentes se reflejan entre las dos manos. Tanto en esa descripción como en otro ejemplos de técnicas descritas contó con el apoyo al piano del joven Adrián Pérez, para así poder mostrar con la práctica lo explicado.
Uno de los elementos más celebrados por el conferenciante fue la unidad cíclica de la obra: células melódicas y rítmicas presentadas en el primer movimiento reaparecen transformadas en los siguientes, anticipando una técnica que después dominaría el Romanticismo con compositores como César Franck o Dvořák.
El público pudo comprobar cómo Beethoven convertía una sencilla célula rítmica —casi obsesiva— en el germen de múltiples ideas musicales a lo largo de toda la sonata, otorgándole una coherencia interna que influyó decisivamente en la música posterior. Se refirió así al conjunto de notas que conforman el muy conocido inicio del Primer movimiento -allegro con brio de la Sinfonía nº 5 en do menor Op. 67.
Tras estas explicaciones detalladas, D. Manuel Pérez dio paso al pianista invitado que interpretó la Patética. «La música es más importante que mis palabras», concluyó el profesor antes de ceder el protagonismo al joven intérprete.
Siendo partidarios de la concluyente afirmación del académico correspondiente de San Romualdo, invitamos a los usuarios de este portal a visionar -y escuchar- el vídeo del acto completo alojado en el canal oficial de la Academia. Se ofrece también una galería fotográfica de la clase magistral.
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sábado, 22 de noviembre de 2025
Guinea Ecuatorial: de colonia a país independiente. La conferencia histórica y personal de D. Carlos Quijano Junquera
Guinea Ecuatorial: de colonia a país independiente. La conferencia histórica y personal de D. Carlos Quijano Junquera
URL : https://academiadesanromualdo.com/2025/11/22/guinea-ecuatorial-de-colonia-a-pais-independiente-la-conferencia-historica-y-personal-de-d-carlos-quijano-junquera/Publicado : 22 noviembre, 2025.
Autor : Real Academia de San Romualdo de Ciencias, Letras y Artes
Categorías: Conferencia
La historia del país centroafricano de Guinea Ecuatorial está profundamente relacionada con España. De ahí que la Real Academia de San Romualdo de Ciencias, Letras y Artes haya decidido dedicar una de sus conferencias del curso 2025-2026 a este capítulo del colonialismo español, prestando especial atención a los hitos históricos de la presencia española en África Central, desde el intercambio de territorios con Portugal en 1778 hasta la independencia de Guinea Ecuatorial en 1968, pasando por la llegada del almirante Faustino Ruiz González en 1949 y la posterior modernización del territorio. Fue en territorio ecuatoriano donde se puso el acento del acto.
Y en todo este pasaje de la historia, unos apellidos sobradamente conocidos en San Fernando tuvieron directa relación con la evolución guineana. Hablamos de la familia Quijano Junquera, cuyos miembros han desempeñado roles clave en la administración colonial durante más de 15 años. Por ello, el conferenciante invitado fue D. Carlos Quijano Junquera, coronel de Artillería del Ejército de Tierra, doctor en Ciencias Sociales y Jurídicas y máster en Relaciones Internacionales de Geopolítica y Geoeconomía. Nacido en San Fernando, cuenta con una amplia trayectoria militar y civil, y además cabe destacar que es hijo de un oficial destinado en el territorio guineano, el coronel D. Juan Quijano Sánchez, quien fuera jefe de la Guardia Nacional ecuatoriana, por lo que su testimonio fue una plena garantía de lo sucedido en la que colonia española. De hecho, su disertación tuvo un marcado contenido histórico, con una sucesión de nombres, fechas y acontecimientos que abarcaron desde la organización administrativa colonial hasta las tensiones que acompañaron la independencia del país en 1968. Tal y como aseveró el Sr. Quijano, fue un repaso a la historia de un territorio que primero fue colonia hasta terminar como país, pasando por los caracteres de provincia y de autonomía.
D. Carlos Quijano fue presentado por el vicepresidente de la Academia y coronel médico D. Juan Manuel García Cubillana de la Cruz. En sus palabras de reconocimiento hacia el conferenciante, el presentador destacó la formación académica y profesional del conferenciante, incluyendo su doctorado en Ciencias Sociales y Jurídicas con la tesis El Gobierno y la Administración de la Guinea española, un máster en Relaciones Internacionales y Geopolítica, y diversas diplomaturas militares en mando de unidades paracaidistas e informática militar. El presentador hizo especial énfasis en la amplia experiencia de Quijano Junquera en destinos operativos y misiones internacionales, como inspecciones de control de armamentos en Europa del Este y comisiones de paz en Kosovo, los Balcanes y la sede de Naciones Unidas en Nueva York. Además, en el plano personal, D. Juan Manuel García Cubillana mencionó su relación personal con la familia Quijano Junquera desde su infancia, especialmente con sus hijos, y el propio patriarca familiar, con el que en tiempos pretéritos conversaba asiduamente sobre las experiencias que había cosechado en sus años de ejercicio en Guinea.
De esta manera y tras la presentación, el presidente de la Academia de San Romualdo, D. José Enrique de Benito Dorronzoro, concedía la palabra a D. Juan Quijano Junquera para impartir su conferencia titulada «Los territorios españoles en el Golfo de Guinea». El ponente estructuró su intervención en tres ejes principales: organización administrativa, marco jurídico-político y proceso de descolonización, tras unos primeros minutos explicativos sobre las características territoriales, políticas y demográficas de Guinea, a modo de introducción para ubicar al numeroso público asistente en la zona protagonista.
Infraestructura y administración colonial
En la primera parte se abordó la actuación de la administración colonial española en materia de infraestructuras, servicios públicos y organización territorial. Se expusieron ejemplos de obras ejecutadas durante el periodo —centros educativos, dispensarios, viviendas funcionales, cuarteles y equipamientos complementarios como salas de proyección— que ilustran el modelo de intervención estatal desarrollado en el territorio. Según la exposición, estas actuaciones respondían a la estructura administrativa típica de las colonias africanas de la época, caracterizada por un alto grado de centralización y por la participación directa de las fuerzas de orden en la ejecución de obras civiles.
D. Juan Quijano analizó el sistema jurídico aplicado a la población local. La administración colonial distinguía entre indígenas «emancipados» y «no emancipados», clasificación que determinaba la capacidad legal para administrar bienes y formalizar contratos. Esta diferenciación, común en los imperios coloniales del siglo XX, se justificaba en la necesidad de tutelar a los sectores considerados sin formación suficiente para actuar jurídicamente de manera autónoma. El Patronato de Indígenas supervisaba transacciones superiores a 2.000 pesetas y regulaba las operaciones de enajenación patrimonial. Asimismo, se explicó la coexistencia entre la justicia ordinaria de inspiración peninsular y la justicia consuetudinaria ejercida en el ámbito de las comunidades tribales. Esta última funcionaba a través de procedimientos orales, con escasa formalización documental, y servía para resolver litigios locales mediante usos y costumbres tradicionales, práctica que se comparó con instituciones españolas históricas de carácter análogo. El conferenciante puso especial énfasis en la organización de la justicia local: "Durante algún tiempo las leyes españolas no las entendían los indígenas; teníamos que hacer una justicia sencilla, tan sencilla como son las costumbres de los indígenas", comparando el sistema instaurado en Guinea con los tribunales consuetudinarios históricos de España, como el Tribunal de las Aguas de Valencia.
En 1959, Guinea pasó de ser colonia a constituirse como provincia española. Si bien este cambio alteró la estructura administrativa, no resolvió las aspiraciones nacionalistas, especialmente en un contexto marcado por la ola descolonizadora de comienzos de la década de 1960. En 1963 se instauró un régimen de autonomía con un gobierno propio. Este periodo estuvo caracterizado por tensiones territoriales entre Fernando Poo y Río Muni derivadas de la asimetría entre origen de los ingresos y distribución del gasto.
En este marco aparecieron diversas corrientes nacionalistas, representadas por figuras como Bonifacio Ondó, Atanasio Ndongo, Francisco Macías y Edmundo Bosio. En 1966, la dirección del proceso político pasó del ámbito de la Presidencia del Gobierno español al Ministerio de Asuntos Exteriores, hecho que modificó la orientación de la estrategia descolonizadora, como explicó el conferenciante, que fue mostrando todos los asuntos que trató acompañando sus palabras por unas imágenes proyectadas. En el caso de los líderes de las citadas corrientes locales, pormenorizó sobre qué mandatarios españoles de la época apoyaban a cada uno de ellos y las corrientes que se originaron.
Conferencia constitucional y elecciones de 1968
La conferencia constitucional de 1967 constituyó el principal foro de debate sobre la futura estructura del Estado. Las discusiones más relevantes giraron en torno al modelo de independencia —unitaria o diferenciada para Fernando Poo y Río Muni— y al grado de continuidad institucional respecto a la administración colonial. La aprobación de la Constitución de 1968 dio paso a elecciones presidenciales en las que Francisco Macías obtuvo la mayoría en segunda vuelta, superando a Bonifacio Ondó. Las alianzas establecidas entre los distintos bloques nacionalistas fueron determinantes en el resultado final.
La independencia fue proclamada el 12 de octubre de 1968. No faltaron los episodios más dramáticos, como la evacuación de españoles tras este proceso de separación, citando el conferenciante a personalidades de la época y sus momentos vividos dramáticos como Ángel Sevillano Pérez, capitán de la Guardia Territorial de la Guinea Ecuatorial. Tras la transferencia formal de poderes, las relaciones entre el nuevo Gobierno guineano y la representación española se deterioraron rápidamente. Entre los incidentes más destacados se encuentran la retirada de banderas españolas en dependencias oficiales de Bata y la expulsión sucesiva de personal militar y diplomático español. El periodo estuvo marcado por un incremento de la conflictividad interna, incluido un intento fallido de golpe de Estado encabezado por Atanasio Ndongo. La situación derivó en episodios de violencia contra residentes españoles y en un clima de inseguridad generalizada.
Ante el deterioro de la situación, España activó mecanismos de protección consular y procedimientos de evacuación que combinaron acciones discretas en el interior del país con el despliegue naval de la denominada Operación Ecuador. Aunque no se produjo una intervención militar directa, la presencia de unidades de la Armada facilitó la salida de ciudadanos españoles que optaron por abandonar el territorio. Se registró una víctima mortal entre la población española durante este proceso. La evacuación culminó con la salida escalonada de los últimos residentes y con el arriado de la bandera española en instalaciones militares, acto que simbolizó el cierre definitivo de la administración colonial.
En definitiva, la conferencia, estructurada entre historia, experiencia militar y memoria familiar, ofreció una visión integral del periodo colonial y de la independencia guineana, resaltando la complejidad de la administración, las tensiones sociales y las decisiones estratégicas que marcaron el final de la presencia española en África Central. Quijano Junquera cerró su intervención dejando una reflexión que unió historia y legado personal: «, ¿Cómo lo vieron esto los militares? Pues aquí está mi padre, capitán en Niefan, en la demarcación de Niefan —mostrando en pantalla una fotografía que puede visionarse en el vídeo de la conferencia—. El día de la independencia está en el arriado de la bandera de la República de Guinea. Y mi padre misión cumplida. Hemos conseguido, hemos dirigido todo el proceso sin ningún problema. Hemos pasado de colonia a provincia, de provincia a autonomía y de autonomía a país independiente. Misión cumplida».
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