Real Academia de San Romualdo de Ciencias, Letras y Artes
San Fernando
Cádiz
Una brillante clase magistral cuya teoría y práctica desvelaron las claves de la Sonata Patética de Ludwig van Beethoven
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Publicado : 28 noviembre, 2025.
Autor : Real Academia de San Romualdo de Ciencias, Letras y Artes
Etiquetas : 2025, 2026, Beethoven, clase magistral, concierto, Cultura, curso, música, Patética
Categorías: concierto, Conferencia
Como uno de los actos más brillantes organizados por la Academia de San Romualdo en los últimos tiempos definió D. José Enrique de Benito Dorronzoro, presidente de la institución académica, el celebrado el martes 25 de noviembre de 2025 en el auditorio del Centro de Congresos Cortes de la Real Isla de León, en el que el compositor, músico, profesor y académico D. Manuel Pérez Rodríguez pronunció una conferencia titulada «La Sonata Patética de Ludwig van Beethoven». En un mes, noviembre, en el que la música cobra especial significancia gracias a la celebración de la Patrona de este arte, Santa Cecilia, la Academia de San Romualdo ha seguido la costumbre de incluir un acto referencial en este sentido como hace cada año, y en este caso ha contado con los conocimientos de quien es además el compositor del Himno de la Academia estrenado hace ahora tres años.
La conferencia de D. Manuel Pérez Rodríguez se convirtió así en un viaje didáctico, riguroso y profundamente musical, que no solo iluminó la arquitectura interna de la Sonata Patética, sino que subrayó su importancia como punto de inflexión en el camino hacia el Romanticismo. Una sesión que reveló no solo cómo Beethoven componía, sino también por qué su obra sigue emocionando más de dos siglos después. Y emoción fue lo vivido en este acto cuya oratoria fue acompañada por la música, cuya teoría fue de la mano posterior de la práctica, gracias a que la segunda parte de la que se denominó Master class (clase magistral) contó con la presencia de D. Adrián Pérez Barbero, alumno del Conservatorio Superior de Música Rafael Orozco de Córdoba, ciudad en la que el maestro Pérez Rodríguez ha venido desarrollando su dilatada vida profesional docente y musical y de cuya Orquesta Joven del Conservatorio Profesional de Música Ziryab fue director. Como experto en el trato con el alumnado, su capacidad de trasladar a los espectadores asistentes los conceptos expuestos en su conferencia fue extraordinaria, pero la excelencia del acto académico vino de la mano del binomio formado con Adrián Pérez, que con tan solo 19 años interpretó la sonata para piano n.º 8 en do menor, Op. 13 de Beethoven. Ambos hicieron posible un acto que entusiasmó al público asistente y emocionó también a sus protagonistas, especialmente al joven pianista que por vez primera tocaba en un acto fuera de su centro académico, arropado por sus padres y los prolongados aplausos recibidos al finalizar su sublime interpretación de una obra compleja escrita entre 1798 y 1799 por uno de los grandes compositores de la historia de la música.
Tras las preceptivas palabras de introducción al inicio del acto por parte del Sr. presidente y la Sra. bibliotecaria de la Academia con la lectura del acta del acuerdo de celebración de este acto, D. Manuel Pérez Rodríguez inició su intervención situando el concepto de sonata como el gran molde estructural de la música instrumental clásica. Explicó que su forma habitual consta de cuatro movimientos: un primer movimiento rápido, articulado en forma sonata con exposición, desarrollo y reexposición; un movimiento lento, de tipo lírico, que ofrece un espacio de reposo; un minueto o scherzo, originalmente de origen cortesano, aunque Beethoven sustituyó casi siempre el minueto por el más dinámico scherzo como indicó el conferenciante, y un movimiento final, vivo, frecuentemente en forma rondó o en otra forma sonata.
Con un lenguaje claro, el profesor desmenuzó la técnica de la exposición temática: el tema A, la transición o puente, el tema B generalmente contrastante, y la posterior elaboración en el desarrollo. También subrayó el papel decisivo de dos pilares conceptuales: la cadencia, como punto de reposo o suspensión, y la tonalidad, entendida como la organización jerárquica de los sonidos en torno a una nota principal, la tónica.
El conferenciante profundizó en la naturaleza de las cadencias —las que generan estabilidad y las que provocan tensión— y en cómo estas articulan el discurso musical desde pequeños fragmentos hasta grandes secciones. Explicó además el tránsito histórico desde los modos gregorianos hacia la tonalidad moderna, basada en la oposición entre modo mayor y modo menor, cuya diferencia reside en el tercer grado de la escala.
Pérez Rodríguez destacó que una obra extensa no puede permanecer indefinidamente en la misma tonalidad: el compositor debe navegar por distintas regiones tonales para evitar la monotonía. En este punto, defendió que la composición exige una combinación de 80% técnica y 20% inspiración, subrayando la importancia de la armonía como cimiento estructural del edificio musical.
La Sonata Patética: un hito que anuncia la llegada del Romanticismo
La segunda parte de la conferencia se centró en la Sonata Patética, compuesta por Beethoven entre 1798 y 1799, cuando tenía apenas 27 años. Pérez Rodríguez recordó que el nombre no fue elegido por el compositor sino por la editorial, aunque a Beethoven le pareció adecuado.
La obra destaca porque incorpora un elemento excepcional para una sonata: una introducción lenta y dramática, recurso habitual en las sinfonías pero prácticamente inexistente en las sonatas para piano hasta ese momento. Esa introducción, construida sobre el motivo do–re–mi♭, establece desde el inicio el carácter trágico de la obra y anticipa la audacia del lenguaje beethoveniano.
El profesor explicó cómo Beethoven realiza relaciones tonales más lejanas de las que usaban Haydn o Mozart, lo cual constituye una de las claves de su papel como precursor del Romanticismo. La introducción, tras modulaciones audaces, desemboca en el tema principal, seguido del puente y de un amplio tema B dividido en tres subtemas, que alternan los modos mayor y menor de mi♭, creando claroscuros expresivos típicos del compositor.
Uno de los aportes más relevantes de Beethoven analizados durante la conferencia fue la retransición, un recurso introducido por él para generar tensión creciente mediante una prolongada pedal de dominante, preparando el regreso al tema inicial en la reexposición. Pérez Rodríguez señaló que esta técnica, junto con el carácter dramático del desarrollo y la presencia de elementos temáticos convertidos en trémolos o desplazados entre las manos del piano, marcó un antes y un después en la evolución de la forma sonata.
El primer movimiento culmina con una coda que recupera materiales de la introducción y del tema principal, cerrando así la estructura con coherencia temática. El conferenciante subrayó la belleza del segundo movimiento, construido en forma de rondó (A–B–A–C–A). Lo definió como un ejemplo de la capacidad de Beethoven para crear melodías «divinas» incluso en medio de un carácter personal a menudo severo. Señaló cómo el compositor repite el tema principal en distintas octavas y cómo utiliza tonalidades lejanas al tono inicial de la sonata, lo que refuerza la idea de su exploración armónica.
Finalmente, el profesor dedicó la última parte a explicar el tercer movimiento, una combinación de rondó y forma sonata, conocido como rondó-sonata, que Beethoven expande hasta siete secciones. En él se encuentran innovaciones como la introducción de elementos completamente nuevos en el desarrollo y el uso magistral del contrapunto en espejo, donde los motivos ascendentes y descendentes se reflejan entre las dos manos. Tanto en esa descripción como en otro ejemplos de técnicas descritas contó con el apoyo al piano del joven Adrián Pérez, para así poder mostrar con la práctica lo explicado.
Uno de los elementos más celebrados por el conferenciante fue la unidad cíclica de la obra: células melódicas y rítmicas presentadas en el primer movimiento reaparecen transformadas en los siguientes, anticipando una técnica que después dominaría el Romanticismo con compositores como César Franck o Dvořák.
El público pudo comprobar cómo Beethoven convertía una sencilla célula rítmica —casi obsesiva— en el germen de múltiples ideas musicales a lo largo de toda la sonata, otorgándole una coherencia interna que influyó decisivamente en la música posterior. Se refirió así al conjunto de notas que conforman el muy conocido inicio del Primer movimiento -allegro con brio de la Sinfonía nº 5 en do menor Op. 67.
Tras estas explicaciones detalladas, D. Manuel Pérez dio paso al pianista invitado que interpretó la Patética. «La música es más importante que mis palabras», concluyó el profesor antes de ceder el protagonismo al joven intérprete.
Siendo partidarios de la concluyente afirmación del académico correspondiente de San Romualdo, invitamos a los usuarios de este portal a visionar -y escuchar- el vídeo del acto completo alojado en el canal oficial de la Academia. Se ofrece también una galería fotográfica de la clase magistral.
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Publicado : 28 noviembre, 2025.
Autor : Real Academia de San Romualdo de Ciencias, Letras y Artes
Etiquetas : 2025, 2026, Beethoven, clase magistral, concierto, Cultura, curso, música, Patética
Categorías: concierto, Conferencia
Como uno de los actos más brillantes organizados por la Academia de San Romualdo en los últimos tiempos definió D. José Enrique de Benito Dorronzoro, presidente de la institución académica, el celebrado el martes 25 de noviembre de 2025 en el auditorio del Centro de Congresos Cortes de la Real Isla de León, en el que el compositor, músico, profesor y académico D. Manuel Pérez Rodríguez pronunció una conferencia titulada «La Sonata Patética de Ludwig van Beethoven». En un mes, noviembre, en el que la música cobra especial significancia gracias a la celebración de la Patrona de este arte, Santa Cecilia, la Academia de San Romualdo ha seguido la costumbre de incluir un acto referencial en este sentido como hace cada año, y en este caso ha contado con los conocimientos de quien es además el compositor del Himno de la Academia estrenado hace ahora tres años.
La conferencia de D. Manuel Pérez Rodríguez se convirtió así en un viaje didáctico, riguroso y profundamente musical, que no solo iluminó la arquitectura interna de la Sonata Patética, sino que subrayó su importancia como punto de inflexión en el camino hacia el Romanticismo. Una sesión que reveló no solo cómo Beethoven componía, sino también por qué su obra sigue emocionando más de dos siglos después. Y emoción fue lo vivido en este acto cuya oratoria fue acompañada por la música, cuya teoría fue de la mano posterior de la práctica, gracias a que la segunda parte de la que se denominó Master class (clase magistral) contó con la presencia de D. Adrián Pérez Barbero, alumno del Conservatorio Superior de Música Rafael Orozco de Córdoba, ciudad en la que el maestro Pérez Rodríguez ha venido desarrollando su dilatada vida profesional docente y musical y de cuya Orquesta Joven del Conservatorio Profesional de Música Ziryab fue director. Como experto en el trato con el alumnado, su capacidad de trasladar a los espectadores asistentes los conceptos expuestos en su conferencia fue extraordinaria, pero la excelencia del acto académico vino de la mano del binomio formado con Adrián Pérez, que con tan solo 19 años interpretó la sonata para piano n.º 8 en do menor, Op. 13 de Beethoven. Ambos hicieron posible un acto que entusiasmó al público asistente y emocionó también a sus protagonistas, especialmente al joven pianista que por vez primera tocaba en un acto fuera de su centro académico, arropado por sus padres y los prolongados aplausos recibidos al finalizar su sublime interpretación de una obra compleja escrita entre 1798 y 1799 por uno de los grandes compositores de la historia de la música.
Tras las preceptivas palabras de introducción al inicio del acto por parte del Sr. presidente y la Sra. bibliotecaria de la Academia con la lectura del acta del acuerdo de celebración de este acto, D. Manuel Pérez Rodríguez inició su intervención situando el concepto de sonata como el gran molde estructural de la música instrumental clásica. Explicó que su forma habitual consta de cuatro movimientos: un primer movimiento rápido, articulado en forma sonata con exposición, desarrollo y reexposición; un movimiento lento, de tipo lírico, que ofrece un espacio de reposo; un minueto o scherzo, originalmente de origen cortesano, aunque Beethoven sustituyó casi siempre el minueto por el más dinámico scherzo como indicó el conferenciante, y un movimiento final, vivo, frecuentemente en forma rondó o en otra forma sonata.
Con un lenguaje claro, el profesor desmenuzó la técnica de la exposición temática: el tema A, la transición o puente, el tema B generalmente contrastante, y la posterior elaboración en el desarrollo. También subrayó el papel decisivo de dos pilares conceptuales: la cadencia, como punto de reposo o suspensión, y la tonalidad, entendida como la organización jerárquica de los sonidos en torno a una nota principal, la tónica.
El conferenciante profundizó en la naturaleza de las cadencias —las que generan estabilidad y las que provocan tensión— y en cómo estas articulan el discurso musical desde pequeños fragmentos hasta grandes secciones. Explicó además el tránsito histórico desde los modos gregorianos hacia la tonalidad moderna, basada en la oposición entre modo mayor y modo menor, cuya diferencia reside en el tercer grado de la escala.
Pérez Rodríguez destacó que una obra extensa no puede permanecer indefinidamente en la misma tonalidad: el compositor debe navegar por distintas regiones tonales para evitar la monotonía. En este punto, defendió que la composición exige una combinación de 80% técnica y 20% inspiración, subrayando la importancia de la armonía como cimiento estructural del edificio musical.
La Sonata Patética: un hito que anuncia la llegada del Romanticismo
La segunda parte de la conferencia se centró en la Sonata Patética, compuesta por Beethoven entre 1798 y 1799, cuando tenía apenas 27 años. Pérez Rodríguez recordó que el nombre no fue elegido por el compositor sino por la editorial, aunque a Beethoven le pareció adecuado.
La obra destaca porque incorpora un elemento excepcional para una sonata: una introducción lenta y dramática, recurso habitual en las sinfonías pero prácticamente inexistente en las sonatas para piano hasta ese momento. Esa introducción, construida sobre el motivo do–re–mi♭, establece desde el inicio el carácter trágico de la obra y anticipa la audacia del lenguaje beethoveniano.
El profesor explicó cómo Beethoven realiza relaciones tonales más lejanas de las que usaban Haydn o Mozart, lo cual constituye una de las claves de su papel como precursor del Romanticismo. La introducción, tras modulaciones audaces, desemboca en el tema principal, seguido del puente y de un amplio tema B dividido en tres subtemas, que alternan los modos mayor y menor de mi♭, creando claroscuros expresivos típicos del compositor.
Uno de los aportes más relevantes de Beethoven analizados durante la conferencia fue la retransición, un recurso introducido por él para generar tensión creciente mediante una prolongada pedal de dominante, preparando el regreso al tema inicial en la reexposición. Pérez Rodríguez señaló que esta técnica, junto con el carácter dramático del desarrollo y la presencia de elementos temáticos convertidos en trémolos o desplazados entre las manos del piano, marcó un antes y un después en la evolución de la forma sonata.
El primer movimiento culmina con una coda que recupera materiales de la introducción y del tema principal, cerrando así la estructura con coherencia temática. El conferenciante subrayó la belleza del segundo movimiento, construido en forma de rondó (A–B–A–C–A). Lo definió como un ejemplo de la capacidad de Beethoven para crear melodías «divinas» incluso en medio de un carácter personal a menudo severo. Señaló cómo el compositor repite el tema principal en distintas octavas y cómo utiliza tonalidades lejanas al tono inicial de la sonata, lo que refuerza la idea de su exploración armónica.
Finalmente, el profesor dedicó la última parte a explicar el tercer movimiento, una combinación de rondó y forma sonata, conocido como rondó-sonata, que Beethoven expande hasta siete secciones. En él se encuentran innovaciones como la introducción de elementos completamente nuevos en el desarrollo y el uso magistral del contrapunto en espejo, donde los motivos ascendentes y descendentes se reflejan entre las dos manos. Tanto en esa descripción como en otro ejemplos de técnicas descritas contó con el apoyo al piano del joven Adrián Pérez, para así poder mostrar con la práctica lo explicado.
Uno de los elementos más celebrados por el conferenciante fue la unidad cíclica de la obra: células melódicas y rítmicas presentadas en el primer movimiento reaparecen transformadas en los siguientes, anticipando una técnica que después dominaría el Romanticismo con compositores como César Franck o Dvořák.
El público pudo comprobar cómo Beethoven convertía una sencilla célula rítmica —casi obsesiva— en el germen de múltiples ideas musicales a lo largo de toda la sonata, otorgándole una coherencia interna que influyó decisivamente en la música posterior. Se refirió así al conjunto de notas que conforman el muy conocido inicio del Primer movimiento -allegro con brio de la Sinfonía nº 5 en do menor Op. 67.
Tras estas explicaciones detalladas, D. Manuel Pérez dio paso al pianista invitado que interpretó la Patética. «La música es más importante que mis palabras», concluyó el profesor antes de ceder el protagonismo al joven intérprete.
Siendo partidarios de la concluyente afirmación del académico correspondiente de San Romualdo, invitamos a los usuarios de este portal a visionar -y escuchar- el vídeo del acto completo alojado en el canal oficial de la Academia. Se ofrece también una galería fotográfica de la clase magistral.
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